“妈妈，今天晶晶又背了一个很漂亮的书包，她一个月都已经换了5个书包了，我只想买一个新书包，你都不答应！”贝贝一回家便向妈妈嚷嚷开了。

“贝贝，你觉得她用得了这么多笔盒吗？”妈妈并不理会儿子的抱怨。

“那我不管，她能有5个新书包，为什么我就不能有1个新书包呢？”贝贝继续“据理力争”，妈妈看到贝贝有些着急了，便轻声对贝贝说到：“宝宝啊，你想想，书包多有什么厉害的，如果你只背这一个书包读完小学5年，而且取得了比晶晶更加优异的成绩，这不是比她厉害多了吗？”贝贝虽然还是有些不情愿，但还是点点头，不再向妈妈嚷嚷着要新书包了。

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孩子爱与同学攀比财力，今天他买一个新笔盒，明天我就要买一个新书包。这种情形，相信很多家长都不陌生。孩子开始上学了，逐渐接触各种新鲜事物和观念，但在“什么是正确，什么是错误”方面缺乏判断力。这一阶段如果父母不予以及时引导，孩子就有可能养成一些不良的习惯，比如爱攀比、贪小便宜等。金钱观是孩子需要学习的重要一课，比如：金钱不是最重要的，因此不要贪心；金钱并不是生活的全部，因此衡量事情要看多方面；想要在小朋友中树立威信，不要互相攀比，要用实力说话…等等。在与孩子的沟通过程中，父母可以通过自身的经历、社会要求等方面引导孩子树立正确的金钱观。那么，除了沟通、教导，父母在帮助孩子树立正确的金钱观方面还应该注意些什么呢？

建议1：言传还需身教，父母应以身作则

父母是孩子的第一任老师，孩子养成的很多习惯都是承袭父母的做法。如果孩子在对待金钱方面有不当态度，父母首先应该反省自己：孩子的这些做法是不是从我身上学到的？如果答案是肯定的，那么父母首先应该改正自己的缺点，否则道理对孩子来说很难有说服力。此外，除了口头教育之外，父母更应注重自身行为的示范作用，行为与口头教导的要一致，这样才会令孩子记忆深刻，进而学会正确的对待金钱。

建议2：多参加集体活动，学习与人分享

其实，要想让孩子正确的对待金钱，最好的方法莫过于鼓励孩子多参加集体活动，比如校合唱队或是志愿服务小组，学习与别人分享的艺术与乐趣。孩子在与人分享一样东西的时候，可以体会到比自己独自享有更快乐，懂得分享的孩子多半不会有贪心或自私等不良习惯。除了分享之外，多参加集体活动，还能让孩子学习更多的帮助别人，在帮助他人的过程中获得大家的尊重和欣赏。孩子长大以后，将会拥有一颗懂得贡献的心，将来成为一个善良的人。

建议3：纠正错误习惯，奖惩要分明

如果经过教导，孩子仍未能改掉一些坏习惯，父母就应该作出适当的惩罚，来对付他们的错误行为。例如，当孩子去抢别人的东西时，就可能连自己原来的部分也被没收。相对的，如果孩子能够主动纠正自己的错误行为，父母也可以给予适当的奖励措施，以鼓励孩子知错能改。